五年级实验作文精选：趣味实验，启迪智慧

在日常生活中，作文作为一种表达思想和情感的方式，贯穿于我们的学习和工作之中。它不仅能帮助我们宣泄情感，还能锻炼我们的语言组织能力和思维能力。本文将围绕五年级实验作文300字，分享九篇精选作文，以期为读者提供一些写作灵感。

五年级实验作文300字篇1

上课了，徐老师笑着对我们说：“这节课，我们来做实验。”教室里顿时热闹起来。徐老师拿来一个透明的小塑料袋和一根蜡烛，神秘地说：“一会儿，老师在讲台上点燃蜡烛，用透明的小塑料袋罩住蜡烛，同学们要注意观察，它们有什么变化，并想一想是什么原理？”实验开始了，蜡烛点燃后，塑料袋慢慢膨胀，同学们议论纷纷。徐老师趁热打铁，让大家说说热空气上升的原理。黄维举手发言：“因为热空气比冷空气轻，所以热空气会上升。”大家纷纷发言，这节课让我们懂得了科学的奥秘。

五年级实验作文300字篇2

今天的科学课上，我们做了一个有趣的实验：让电灯泡亮起来！老师给了我们电池、铜线和迷你灯泡。我们按照书上的方法组装，但灯泡却一直不亮。我急得跺脚，这时，同桌说：“会不会是电池没电了？”一试，果然是。新电池来了，灯泡终于亮了。这个实验让我明白，任何事都要有正确的方法，才能成功。

五年级实验作文300字篇3

星期天下午，我参加了德州晚报小记者的科学实验活动。老师让我们做几个实验：纸屑被尺子吸起来、两本书分不开、纸片压住水杯倒立水不流出来。这些实验让我感受到了科学的奇妙，我更加热爱科学了。

五年级实验作文300字篇4

今天中午，我做了个有趣的实验——纸锅烧水。我把蜡烛点燃，把装满水的小纸锅拿到蜡烛上方，纸锅并没有被烧着。我把蜡烛吹灭，发现水已经烧开了。原来，水的沸点比纸的着火点低，所以纸锅不会被烧着。

五年级实验作文300字篇5

班主任老师秦老师给我们做了一个实验：桌上放着沙子、水和石头。老师让我们把石头放进杯子里，发现石头沉了下去；把石头放在沙子里，沙子也盛了出来；把石头放进空杯子里，杯子没满。这个实验让我明白了：做任何事都要有分寸，不能贪婪。

五年级实验作文300字篇6

星期六下午，我无意中发现了一个科学小实验：在两个玻璃杯里，一个盛清水，一个盛盐水，把鸡蛋放进水里，鸡蛋会沉下去；放进盐水中，鸡蛋会浮起来。原来，盐水的密度比水的密度大。

五年级实验作文300字篇7

我制作了苹果味饮料，先加水和柠檬黄、亮蓝，再加甜味剂和苹果味香精，最后加酸味剂和膨松剂。这个实验让我知道了饮料的制作过程。

五年级实验作文300字篇8

我验证了花露水含有酒精成分的实验。我把花露水滴在小容器上，发现它真的着了火。这个实验让我明白了，做事不能太大意，太鲁莽。

五年级实验作文300字篇9

叶老师在作文班上了一节特殊的作文课——做实验。老师让我们把水倒满杯子，用硬纸板盖住，然后把杯子反过来，水并没有倒出来。这个实验让我明白了科学原理的奇妙。

通过这些实验作文，我们可以看到，作文不仅仅是文字的组合，更是对生活的观察和思考。希望大家在写作时，能够发挥自己的想象力，用文字记录下生活中的点点滴滴，让作文成为我们表达情感、传递思想的重要工具。