我的世界：初一学生的作文感悟

在日常生活中，作文是我们表达情感、调节心情的重要方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的我的世界初一作文，仅供参考，让我们一起来看看吧。

我的世界初一作文1

或许因为我的调皮，许多人对我“敬而远之”，所以朋友很少。一副看似无所谓，实则形单影只的心时时苦恼：就这样度过我的童年？生活没有一点色彩！

是你的闯入，让我的世界开始五彩斑斓起来！

那天上课时，依旧趴在桌子上，望着老师摔门而去的背影，我在心中盘算着：已经气走了六位老师了，不知道下一个老师能与我相处多久。一节数学课上，讲台空缺黑板干净，教室里只有能把屋顶掀翻的吵闹声。这时，教导主任带着一位年轻人，快步走进我们教室，慑于教导主任的严厉，我不敢放肆，老老实实的坐在座位上装乖。教导主任先是扫视了教室一周，然后向我们介绍道：“这位是学校新分来的李老师，任你们班主任，也是你们的数学老师……希望个别‘刺头’收敛收敛……”啰嗦完顺势瞪了我一眼，似乎是对我发出的警告。接着又对李老师嘀咕了几句就离开了。我端详着这位新老师，英俊的脸庞，儒雅的笑容，穿一身西服，打着领带，那锐利的双眸象要看透每一位同学。他没有过多的“废话”，直接开始上课，我心不在焉的听着，时不时转过身与后面的同学“交流”几句，冷不丁，老师抛出了一道题，同学们都陷入沉思中。我也搜肠刮肚的冥想了一番，很快报出了准确答案，老师有些惊讶的望着我，随后对我笑笑，又继续上课。

有一天，李老师叫我去他的办公室，我一脸淡定的走进老师办公室，看着老师一脸严肃样，心想：难道有“事”？李老师终于开腔了：“你虽然很调皮，但也聪明，那么复杂的题，很快就报出答案，挺行呀！”我惊讶的张大了嘴，平时我耳朵里只有老师的责骂，能听到老师表扬的话，对于我来说就是一种奢望。接下来的话，更让我觉得老师“疯了”，他说道：“我想让你代表学校参加全市中学生数学竞赛，可以吗？”我摇了摇头：“老师，你没搞错吧，我……我……。”他淡淡一笑地说：“回去准备吧，就是你参加。”我就像怀中揣了只兔子兴奋地活蹦乱跳，我那心啊，别提多激动了。后来，我真的如愿参赛了，还得了第二名。分数揭晓时，我的名气瞬间在校园中传开，朋友也渐渐多起来，还有崇拜追随者呢。从那以后，我下定决心要好好学习，再也不调皮了。

李老师，如果没有你，我的人生注定只能碌碌无为；与你邂逅，我的世界变得五彩缤纷，谢谢你，老师！是你，让我对生活充满灿烂、美丽的憧憬。

我的世界初一作文2

每个人都有自己的世界，我的世界，被萨克斯那典雅，淳朴，动听的声音充满了。

记得第一次看到你，是在二年级时在乐团中看见的，当时，我就被你美妙的声音打动了，这种声音让我的世界变得多彩，当吹到快乐，轻巧的乐曲时，我的世界仿佛进入了春天，树木茂盛，百花盛开，处处洋溢着春的气息，可突然，你改变了曲调，变得阴沉，我的世界也走进了凄凉的冬天，这种感受打动了我的心，我希望有一天我也能流畅地演奏着你。我决定了学习萨克斯。

报名后，我开始观看一些关于萨克斯的视频。虽然有人说难学，没意思……可每当我听到你的声音，我的手就会比划着演奏者的动作，想象着我在吹走萨克斯。那天，学校把你给了我，让我激动不已。我迫不及待地打开盒子，看到金光闪闪的你，对着说明书，找出你的部位，当把不为认全后，我开始观察着你的按键。每一个按键都连着几个机关。这些机关控制着你的声音，按键上的贝壳，在我眼中，比珍珠还珍贵。

刚开始的基础练习，别人“看来很枯燥”，可在我看来，那是我第一次吹响你，我能吹出这动听的声音，难道不是一种快乐吗？还记得在完成老师留下的练习后，自己偷偷地找了一些流行曲，当我练习了很久，终于练下来时，那结尾的`高音打破云霄，把我带动了萨克斯的世界，我的心，如同江水一般，难以平息，也让我更加向往再次吹出这美妙的声音。

还记得我练习名曲“梁祝”时，开头那优美却带有一丝凄凉的曲调，让我的心静了下来，去聆听着这首歌带来的故事。它燃，曲调变得急促，让我紧张，我也猜测发生了